sábado, 15 de março de 2014

Atividade 3° ano- Os vegetais


1. A principal característica das gimnospermas é:

a) a produção de frutos que protegem a semente

b) o fato de serem as mais abundantes da flora atual.

c) o tamanho das plantas

d) a não produção de flores

e) a produção de sementes nuas

2. Nas plantas briófitas

a) As folhas apresenta esporângios, que podem se agrupar em soros protegidos por um tecido especial, o indúsio.

b) Ocorre um tecido condutor representado pelos vasos liberianos e lenhosos.

c) O gametófito é chamado protalo, órgão clorofilado que se prende ao solo por meio de rizóides.

d) O sistema radicular é axial e o caule é tenro.

e) Não há sistema vascular e o transporte de água é feito por osmose.


3. Duas características presentes nas pteridófitas e ausentes nas briófitas são:

a) Sistema especializado para a condução da seiva e esporófito como fase predominante.

b) Reprodução assexuada através de esporos e reprodução sexuada através de gametas.

c) Gametófito masculino e gametófito feminino.

d) Sistema especializado para a condução de seiva e gametófito como fase predominante.

e) Gametófito haplóide e esporófito diplóide.


4. Uma característica das gimnospermas, que as diferencia das pteridófitas, é a ocorrência de:

a) flores e sementes
 b) geração gametofítica

c) geração esporofítica
d) raízes
e) vasos condutores

5. Samambaias e pinheiros têm em comum o fato de apresentarem:

a)Flores
b)Frutos
c)Semente
d)Grão de pólen
e) Vasos condutores

6.Um engenheiro agrônomo recomendou para um agricultor que utilizasse plantas com raízes fasciculada para controlar a erosão. Estas plantas, que também possuem folhas com nervuras paralelas, são classificadas como:

a) Briófitas
b) Pteridófitas
c) Gimnosperma
d) Monocotiledôneas
e) Dicotiledôneas

7. Bananeira, cana-de-açúcar, coqueiro, laranjeira e pinheiro-do-paraná têm em comum:

a) o mesmo tipo de caule aéreo

b) o mesmo tipo de raiz

c) a presença de estômatos nas folhas

d) o fruto como estrutura protetora das sementes

e) a semente com o mesmo numero de cotilédones

8. No ciclo vital das briófitas, como os musgos e as hepáticas, são consideradas as seguintes etapas:

I.Produção de esporos;
 II.Fecundação ;
III.Produção de gametas;
IV.Esporófito ;
V.Protonema;

A seqüência correta em que essas etapas ocorrem é:

a) II, V, IV, I , III
b) II, III, I, IV, V
c)III, II, IV, I, V
d)V, III, IV, I, II
e) III, IV, I, II, V

9. Nas coníferas, o nadar dos anterozóides é substituído pelo crescer dos tubos polínicos.

Essa frase se relaciona com:

(a) A independência da água para que se dê a fecundação.
 (b) O aparecimento dos frutos na escala vegetal.

(c) A substituição da reprodução assexuada pela sexuada.
 (d) O maior desenvolvimento da gametófito. nas gimnospermas.
(e) O aparecimento de vegetais intermediários como as briófitas.

10. Na evolução das plantas, o aparecimento do tubo polínico trouxe a vantagem de:

(a) Eliminar a participação do gameta masculino na fertilização.

(b) Facilitar a nutrição do embrião.
 (c) Assegurar a fertilização no meio aquático

(d) Tornar a fertilização independente da água. (e) Assegurar a sobrevivência do gameta feminino.

11. No que diferem briófitas e pteridófitas quanto ao deslocamento da água no interior da planta?

12. Uma pessoa comprou, em uma floricultura, um vaso com samambaia, que posteriormente devolveu, alegando que a planta possui pequenos pontos escuros na superfície ventral (inferior) das folhas.

a) Para convencê-la a permanecer com a planta, o que é correto argumentar?

b) Por que a samambaia, por mais viçosa que esteja, não apresenta flores?

c) Quando vegetal apresenta flores, qual (quais) o (os) provável (prováveis) grupo (grupos) a que ele pertenceria?

13. A Mata Atlântica é um ambiente bastante úmido. Neste ambiente, é comum encontrar diversos tipos de plantas verdes, de pequeno porte (alguns centímetros), crescendo sobre troncos e ramos de árvores, bom como recobrindo certas áreas na superfície do solo. A reprodução dessas plantas não ocorre por meio de flores, mas no seu ciclo há gametas envolvidos.

(a) Que plantas são essas?

(b) Qual o fator que limita o seu tamanho?

(c) Dê um exemplo deste vegetal.

14. Um estrangeiro, em visita à região sul do Brasil, teve sua atenção voltada para uma planta nativa, de porte arbóreo, com folhas perenes e flores reunidas denominadas estróbilos. Dessa planta obteve um saboroso alimento preparado a partir do cozimento em água fervente.
.a)Qual o nome popular dessa planta e a que grupo ela pertence?

b) O alimento obtido corresponde a que parte da planta?

Atividades 8° série


1) Dentre as energias citadas assinale a alternativa que contenha apenas as fontes de energia renováveis mais utilizadas no Brasil:

a) Solar, hidrelétrica e eólica.

b) Hidráulica, lenha e biomassa.

c) Hidráulica, xisto e solar.

d) Petróleo, solar e lenha.

e) Álcool, eólica e solar

2) A energia elétrica, no Brasil, contribui de maneira significativa para atender às necessidades do país em fontes de energia. O setor que mais utiliza ou consome energia elétrica no Brasil é:

a) a indústria

b) os domicílios

c) o comércio

d) a iluminação pública

e) os transportes

3) Quais são as fontes de energia fóssil?

A. Solar, Petróleo, Carvão mineral.

B. Urânio, Gás natural, Eólica.

C. Carvão mineral, Petróleo, Gás natural.

D. Petróleo, Biomassa, Geotérmica.

4) As fontes de energia renovável são:

A. Geotérmica, Urânio, Hídrica, Eólica.

B. Solar, Eólica, Gás natural, Carvão mineral.

C. Petróleo, Geotérmica, Urânio, Biomassa.

D. Biomassa, Hídrica, Geotérmica, Eólica, Solar.

5) Quais são as fontes de energia poluentes?

A. Carvão mineral, Eólica, Solar, Geotérmica.

B.Petróleo, Urânio, Carvão mineral, Gás natural.

C. Gás natural, Biomassa, Hídrica, Eólica.

D. Solar, Gás natural, Urânio, Geotérmica.

6) As fontes de energia não poluentes são:

A. Solar, Eólica, Geotérmica, Hídrica, Biomassa.

B. Biomassa, Carvão mineral, Urânio, Eólica, Solar.

C. Eólica, Hídrica, Biomassa, Geotérmica, Petróleo

D. Carvão mineral, Urânio, Gás natural, Petróleo.

7)- Marque a afirmativa correta.

a) O calor solar chega até a terra por condução.

b) As correntes de convecção frias sobem e as quentes descem.

c) Quando um corpo recebe calor, sua temperatura diminui.

d) O calor pode se propagar por condução, convenção e irradiação.

e) O calor pode se propagar por condução, convecção ou irradiação.

 

8) A utilização deste tipo de energia é muito antiga através da moagem de cereais.
 -Que energia é essa?E quais são as vantagens e desvantagem para esse tipo de energia?

9) Quais são o materiais que tem mais facilidade em conduzir calor?

10) Explique o que é transfência de calor:

11) A propagação de calor pode ocorrer de três formas.Quais são elas?


12) Quais são as vantagens e as desvantagens de energias não renováveis?Comente quais são elas

ATIVIDADES 8º séries


1-      Entre a fórmulas H2, H2O , o2, NH3,  e NaCl, quais as que indicam:

a)      Substâncias simples?

b)      Substâncias compostas?

2-      A água com sal totalmente dissolvido é uma mistura homogênia ou heterogênia?

3-      E a água com areia representa qual tipo de mistura?
4-Adicionando um pouco de óleo de soja a um copo de água, observamos que o óleo flutua na água: Trata-se  de uma mistura  homegênea ou heterogênea ? Por quê?

5-Métodos de separação de misturas: destilação, fusão, catação, decantação, destilação, e evaporação.
 Indique o método que se aplica em cada situação:

a) Água e óleo:`
b) Sal e areia:
c) Café sendo coado:
d) Secagem de roupas no varal:


6-Um elemento é constituído de átomos que têm 6 prótons e 6 nêutrons no núcleo. Responda:

a) Qual é o número atômico desse elemento?

b) Qual o número de massa desse elemento?

c) Qual o número de elétrons que compõem a eletrosfera desses átomos?

7-Marque com X a opção correta:

a) O átomo de zircônio, de número atômico 40 e número de massa 91 é constituído de:

(     ) 40 prótons, 40 nêutrons e 51 elétrons.

(     ) 40 prótons, 51 nêutrons e 40 elétrons

(     ) 51 prótons, 40 nêutrons e 51 elétrons


b) Um átomo, de número atômico 24 e contendo 28 nêutrons em seu núcleo, tem:

(      ) 24 elétrons, 28 prótons e número de massa 28

(      ) 24 elétrons, 24 prótons e número de massa 52

(      ) 28 elétrons, 24 prótons e número de massa 48


c) O átomo constituído de 17 prótons, 18 nêutrons e 17 elétrons apresenta, respectivamente, número atômico e número de massa iguais a:

(      ) 17 e 17

(      ) 17 e 35

(       ) 18 e 17


8-Complete a tabela abaixo com os valores correspondentes:

Elemento
químico
Símbolo
Número
Atômico (Z)
Número de
Massa (A)
Prótons
elétrons
nêutrons
Sódio
Na
11
22
criptônio
Kr
83
36
Flúor
F
09
18
Potássio
K
19
19

 
9-Pesquise e responda de acordo com a tabela periódica:

a) Qual o número atômico e a massa do elemento químico Hélio:

b)Qual o nome do elemento, o número atômico e a massa atômica correspondente ao símbolo Mg?

C )Qual a massa atômica, o nome e o símbolo do elemento de número atômico 26.

d) Qual o símbolo, a família a que pertence o elemento químico cujo número atômico é 38.

10) faça a distribuição de elétrons em camadas dos seguintes números atômicos:

a) Ferro(Z:26):

b) Potássio (Z:19):

c)Estanho: (Z:50)

ATIVIDADES 5º série

ATIVIDADES
1) O solo é formado por diferentes tipos de materiais, como areia e argila. O que diferencia um solo do outro é a quantidade maior ou menor de um determinado tipo de material. De acordo com essa informação numere corretamente.

( 1 ) Solo arenoso

( 2 ) Solo argiloso

( 3 ) Solo orgânico

(      ) O principal componente é argila.

(      ) Tem como principal componente a areia.

(     ) Tem em sua composição material orgânico (restos de organismos mortos e em decomposição

2) Qual desses três tipos de solo é o mais apropriado para a vida das plantas?

3) Que tipo de solo predomina nos desertos?

4)Esse tipo de solo é adequado para o desenvolvimento das plantas? Explique por quê:

5) Leia o texto e, responda.

A prefeitura de Linhares, no estado do Espirito Santo, recomenda o plantio de árvores próximos aos rios.
Por que a prefeitura recomenda o plantio de árvores nesses locais?

6) Quais são os principais agentes da erosão do solo?

7) Para evitar a erosão, preservar os solos, recuperar sua fertilidade e garantir boas colheitas são necessários cuidados e técnicas especiais no manejo do solo. Comente cada prática que melhora a qualidade dos solos.

O que é:
a) Drenagem;
b) Aração;
c) Irrigação;
e)Adubação.

8) Como é chamada  a doença causada pela lombriga?

 E como é transmitida ao homem?

9) A ancilostomose também conhecida como "amarelão" é causada pelo ancylostoma duodenale.
Explique a forma de transmissão e os principais sintomas da pessoa contaminada.